Executive Development Programme Building a Trauma-Sensitive School

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The Executive Development Programme in Building a Trauma-Sensitive School is a certificate course that addresses the critical need for trauma-informed education. With the increasing recognition of the impact of trauma on students' learning, behavior, and well-being, this programme is more relevant than ever.

4,0
Based on 7.793 reviews

4.421+

Students enrolled

GBP £ 140

GBP £ 202

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รœber diesen Kurs

This course equips education professionals with essential skills to create supportive, trauma-sensitive learning environments. Learners will gain knowledge on the neurobiology of trauma, identify trauma's signs and symptoms, and understand how to respond with compassion and evidence-based practices. By fostering trauma-sensitive schools, educators can significantly improve student outcomes, mental health, and overall school climate. As the demand for trauma-informed education grows, this course offers a valuable opportunity for career advancement and lasting impact on students' lives. Enroll in the Executive Development Programme in Building a Trauma-Sensitive School and become a leader in creating safe, supportive, and nurturing learning communities.

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2 Monate zum AbschlieรŸen

bei 2-3 Stunden pro Woche

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Kursdetails

โ€ข Understanding Trauma and Its Impact on Students
โ€ข Creating Trauma-Sensitive Policies and Procedures
โ€ข Trauma-Informed Classroom Management Strategies
โ€ข Building Trauma-Sensitive Relationships with Students
โ€ข Supporting Traumatized Students through Curriculum Design
โ€ข Creating a Safe and Supportive School Environment
โ€ข Staff Training and Professional Development for Trauma Sensitivity
โ€ข Collaborating with Families and Community Resources
โ€ข Monitoring and Evaluating Trauma-Sensitive Practices

Karriereweg

In this visually representative 3D Pie Chart, explore the job market trends for the Executive Development Programme, Building a Trauma-Sensitive School. The primary and secondary roles featured in the programme are depicted with their respective percentage demand in the UK job market. Roles in primary and secondary education dominate the demand, with teachers accounting for 45% and 30% of the job market, respectively. School counselors, social workers, and psychologists make up the remaining 25% of the demand, with 10%, 8%, and 7%, respectively. This chart emphasizes the significance of these roles in fostering a trauma-sensitive environment for students.

Zugangsvoraussetzungen

  • Grundlegendes Verstรคndnis des Themas
  • Englischkenntnisse
  • Computer- und Internetzugang
  • Grundlegende Computerkenntnisse
  • Engagement, den Kurs abzuschlieรŸen

Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs fรผr Zugรคnglichkeit konzipiert.

Kursstatus

Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fรคhigkeiten fรผr die berufliche Entwicklung. Er ist:

  • Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
  • Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
  • Ergรคnzend zu formalen Qualifikationen

Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.

Warum Menschen uns fรผr ihre Karriere wรคhlen

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Hรคufig gestellte Fragen

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Kursgebรผhr

AM BELIEBTESTEN
Schnellkurs: GBP £140
Abschluss in 1 Monat
Beschleunigter Lernpfad
  • 3-4 Stunden pro Woche
  • Frรผhe Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
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Standardmodus: GBP £90
Abschluss in 2 Monaten
Flexibler Lerntempo
  • 2-3 Stunden pro Woche
  • RegelmรครŸige Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
Start Now
Was in beiden Plรคnen enthalten ist:
  • Voller Kurszugang
  • Digitales Zertifikat
  • Kursmaterialien
All-Inclusive-Preis โ€ข Keine versteckten Gebรผhren oder zusรคtzliche Kosten

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EXECUTIVE DEVELOPMENT PROGRAMME BUILDING A TRAUMA-SENSITIVE SCHOOL
wird verliehen an
Name des Lernenden
der ein Programm abgeschlossen hat bei
London School of International Business (LSIB)
Verliehen am
05 May 2025
Blockchain-ID: s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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