Executive Development Programme in Trauma-Aware School Leadership

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The Executive Development Programme in Trauma-Aware School Leadership is a certificate course designed to address the growing need for trauma-informed leadership in educational institutions. This programme emphasizes the importance of understanding and responding to trauma, empowering school leaders to create safe, supportive, and inclusive learning environments.

4,0
Based on 4 814 reviews

2 940+

Students enrolled

GBP £ 140

GBP £ 202

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À propos de ce cours

In today's world, trauma is a prevalent issue that significantly impacts students' academic performance, mental health, and social relationships. As a result, there is a high demand for education leaders who possess the skills and knowledge to address trauma effectively. By enrolling in this course, learners will develop essential skills in trauma-aware leadership, communication, and collaboration. They will gain a deep understanding of the neurobiology of trauma, trauma-sensitive teaching practices, and strategies to support students' social-emotional well-being. These skills are crucial for career advancement in education, as trauma-informed leadership becomes an increasingly important aspect of school culture and policy. Upon completion of the programme, learners will be equipped with the tools and strategies necessary to create positive, healing environments that foster student success and well-being. By prioritizing trauma-aware leadership, education leaders can make a meaningful impact on their students' lives and advance their careers in the field.

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Certificat partageable

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2 mois pour terminer

à 2-3 heures par semaine

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Aucune période d'attente

Détails du cours

Here are the essential units for an Executive Development Programme in Trauma-Aware School Leadership:


● Trauma-Informed Leadership: Understanding Trauma and Its Impact on Students

● Creating Trauma-Sensitive Schools: Policies and Procedures

● Trauma-Informed Teaching and Learning: Classroom Strategies and Interventions

● Supporting Traumatized Staff: Building Resilience and Promoting Staff Wellbeing

● Restorative Practices: Building Positive Relationships and Community in Schools

● Trauma-Informed School Culture: Creating Safe and Supportive Environments

● Collaborating with Families and Community Partners: Building Strong Relationships to Support Trauma-Affected Students

● Data-Driven Decision Making: Using Data to Inform Trauma-Informed Practices and Policies

● Ethics and Cultural Responsiveness in Trauma-Aware School Leadership

Parcours professionnel

Exigences d'admission

  • Compréhension de base de la matière
  • Maîtrise de la langue anglaise
  • Accès à l'ordinateur et à Internet
  • Compétences informatiques de base
  • Dévouement pour terminer le cours

Aucune qualification formelle préalable requise. Cours conçu pour l'accessibilité.

Statut du cours

Ce cours fournit des connaissances et des compétences pratiques pour le développement professionnel. Il est :

  • Non accrédité par un organisme reconnu
  • Non réglementé par une institution autorisée
  • Complémentaire aux qualifications formelles

Vous recevrez un certificat de réussite en terminant avec succès le cours.

Pourquoi les gens nous choisissent pour leur carrière

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Questions fréquemment posées

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Quel est le format du cours et l'approche d'apprentissage ?

Frais de cours

LE PLUS POPULAIRE
Voie rapide : GBP £140
Compléter en 1 mois
Parcours d'Apprentissage Accéléré
  • 3-4 heures par semaine
  • Livraison anticipée du certificat
  • Inscription ouverte - commencez quand vous voulez
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Mode standard : GBP £90
Compléter en 2 mois
Rythme d'Apprentissage Flexible
  • 2-3 heures par semaine
  • Livraison régulière du certificat
  • Inscription ouverte - commencez quand vous voulez
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Ce qui est inclus dans les deux plans :
  • Accès complet au cours
  • Certificat numérique
  • Supports de cours
Prix Tout Compris • Aucuns frais cachés ou coûts supplémentaires

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Arrière-plan du Certificat d'Exemple
EXECUTIVE DEVELOPMENT PROGRAMME IN TRAUMA-AWARE SCHOOL LEADERSHIP
est décerné à
Nom de l'Apprenant
qui a terminé un programme à
London School of International Business (LSIB)
Décerné le
05 May 2025
ID Blockchain : s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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